An der Latina „August Hermann Francke“ wird die französische Sprache als zweite und als dritte Fremdsprache unterrichtet. Die Klassen des Musikzweiges beginnen im Schuljahrgang 7 mit Französisch als zweiter Fremdsprache. Seit dem Schuljahr 2008/2009 kann Französisch im Jahrgang 5 als zweite Fremdsprache neben Latein gewählt werden. Im Jahrgang 8 wird Französisch alternativ als dritte Fremdsprache […]
Schülerinnen und Schüler des Jahrgangs 9 haben alljährlich die Möglichkeit, […]
Der Einstiegswettbewerb Bundeswettbewerb Fremdsprachen ermöglicht es Schülerinnen und Schülern der […]
Ein großartiger Detektiv und Liebesgeflüster auf der Bühne Mit dieser Überschrift kann man den heutigen Tag, also den 25. Februar 2019, kurz umschreiben. Allerdings muss man diese ins Englische übersetzen: On Stage: A Great Detective and Sweet Nothings, denn das White Horse Theatre war zu Gast an der Latina und die Aufführungssprache war Englisch. Vier […]
Sprachentag Sprachentag Sprachzweig Sprachentag 2018 By admin / 27. Januar 2018 Read More Sprachentag Sprachzweig Sprachentag 2017 By admin / 27. Januar 2017 Am 24. Januar 2017 fand wieder der beliebte Sprachentag statt. Die Jahrgänge… Read More Sprachentag Sprachzweig Sprachentag 2016 By admin / 26. Januar 2016 Der ereignisreiche Sprachentag an unserer Schule begann in diesem Jahr im […]
Informationen (Auszug von der Homepage des Deutsch-Französischen Jugendwerks)
AbiBac – Sachfach GeographieAbiBac – Französisch AbiBac – Sachfach Geschichte AbiBac – Sachfach Geographie Brigitte-Sauzay-Programm Der bilinguale Geographieunterricht beginnt an unserer Schule in der 8. Klasse. In dieser wird erstmalig eine Unterrichtssequenz von 10 Stunden auf Französisch unterrichtet. Thematisiert wird Schwarzafrika, ein Kulturerdteil, der eng mit der französischen Geschichte, Sprache und Kultur verbinden ist und […]
AbiBac – GeschichteAbiBac – Französisch AbiBac – Sachfach Geschichte AbiBac – Sachfach Geographie Brigitte-Sauzay-Programm Um uns tiefgründiger mit der Weimarer Republik zu befassen, beschlossen wir, die 9/2, uns mit Herr Brockhoff einem kreativen Projekt zu diesem Thema zu widmen. So entstand diese Vernissage. Zu jedem ausgehangenen Bild haben Schüler, die sich in Gruppen auf bestimmte […]
